2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_9237.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_9237.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:整合所学学问之间、新旧学问之间的内在联系,形成新的学问结构的策略属于〔  〕 单项选择题 A、组织策略 B、精细加工策略 C、复述策略 D、元认知策略 2:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和〔  〕。 单项选择题 A、自我掌握 B、自我认知 C、自我指导 D、自我学习 3:“以提供建构认知结构的框架为教学的切入点〞属于〔  〕教学策略。 单项选择题 A、先行组织者 B、把握学习 C、支架式 D、抛锚式 4:很多心理学家认为,〔  〕是适应认知差异的最正确教学方式。 单项选择题 A、分组教学 B、小班教学 C、个别教学 D、大班教学 5:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为〔  〕。 多项选择题 A、效果强化 B、直接强化 C、间接强化 D、替代性强化 E、自我强化 6:依据机能类型说,人的性格可以分为理智型、心情型和〔  〕。 单项选择题 A、内向型 B、意志型 C、独立型 D、孤僻型 7:认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在〔  〕附属内驱力最为突出。 单项选择题 A、儿童早期 B、少年期 C、青年期 D、成年期 8:只能进行自我中心思维的儿童,其认知进展

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