军人心理行为训练项目介绍.pdfVIP

军人心理行为训练项目介绍 军人心理行为训练， 是一种通过行为的训练来提高被训者心理素质的训练方 式。它把心理教育和心理行为矫正的有关内容与种活动和游戏有机地结合在一 起，通过一系列的行为活动，达到心理教育和心理素质培养的目的。这种训练， 既是技能的磨练， 更是勇气和胆量的砺练。 亮剑素质拓展训练营， 充分发挥企业 主要人员来自部队这一得天独后的优势， 结合社会上开展的拓展培训训练， 在心 理学专家的指导下， 潜心研究， 深度开发， 紧密围绕解决目前部队官兵存在的各 种不良心理情绪， 完善形成了一套适合于部队大面积推广应用的军人心理行为训 练课程和项目，热忱为部队服务。 一、高空项目 1 、飞越自我 情景设置： 个人挑战项目。 队员在其他战士的帮助下， 爬上一根高 8 米的独 立柱子，在顶部站立，然后腾空跃起，抓住前上方的一根单杠。培训目的：学会 调整自我心态， 消除官兵在执行任务中可能出现的胆怯、 恐惧和焦虑心理； 激发 自我潜能，增强自信力； 学会正确对待不同意见和挫折； 认识抓住机遇的重要性； 学会忍耐；锻炼战胜自己、战胜困难的勇气、决心和办法。 2 、丛林绳桥 情景设置：队员在执行任务中必须通过一根高 10 米、长 15 米的钢丝，队 员只能拉着钢丝上方的 23 根吊绳通过钢丝。培训目的：主要解决学员的心理恐 慌、胆怯，掌握心理和身体平衡。 3 、抢占城头 情景设置： 部队在执行战斗任务中， 被一堵城墙挡住了去路， 队员必须在很 短的时间里徒手攀登上墙头，保证任务的完成。 （队员在最短的时间内，先上爬 两张错角张挂的 4 ×4 米的绳网，到达顶部后从另一侧下来）。培训目的：让学 员学会面对突如其来的困难， 应沉着冷静， 拿出办法； 正确看待苦累与成功的关 系。 4 、勇过荡桥 情景设置：队员在近十米的高空，靠自己的力量和平衡，通过 1 组架高 10 米，间距 1.2 米的荡木桥。培训目的：主要培训士兵克服恐惧，自卑心理，掌握 平衡技巧。 5 、跨越天堑 情景设置：个人挑战项目培训目。这个科目要求受训人员先爬上高 8 米高、 宽 20 厘米的平台上，然后跨过 12 米宽的空中断桥。培训目的：学会目标管 理；抓住机遇；锻炼忍耐力；面对困难学会果断、刚强，有效消除恐慌、胆怯、 自卑等不良心理； 体验适度风险 = 成功的快乐； 学会换位思考， 达到知官、 知兵； 保持肢体协调的能力。 6 、勇攀高峰 情景设置： 一处高层建筑失火， 楼顶上的群众急需有人上去救助， 两名抢险 队员要在没有任何工具的情况下，徒手交替攀上由绳索和木杠组成的天梯顶峰。 培训目的： 主要培养战士间的协调沟通能力， 增强同志间的相互信任； 学会群体 决策；明确自身角色；学会决寻求解问题的科学方法；合理安排人力资源。 7 、合力桥 二、场地项目 1 、翻越电网 情景设置： 小分队在执行任务时， 被一道长 4 米、高 1.7 米并装有报警装置 的电网挡住去路， 全体队员必须快速从网上方越过。 活动中不得助跑， 不得借助 外物，不得触及电网。 培训目的： 主要目的是培养队友之间的协作精神和互助精 神，增强信任感；学会角色定位；学会与战友的沟通，克服自卑、封闭等不良心 理。 2 、合力冲击 情景描述： 团队合作项目。 我们正在一艘巨轮的船舱底部， 现在是凌晨十二 点钟，巨轮在海面上平静地行驶着，我们在沉睡。这时船舱突然起火，