高中理综10月实验（2）（生物部分）.docVIP

PAGE PAGE 1 10月理科综合生物实验部分（2） 1．语言是人类交流的手段，昆虫之间也存在着可用于交流的“信息”，使昆虫表现出复杂的行为。昆虫的交配求偶就是通过某种信息长距离传递实现的，如灯蛾的雌虫能吸引11公里外的雄蛾，天蚕蛾的雌虫腹部或停息过新羽化的雌虫的物体，都能吸引雄虫。为了探索昆虫交配求偶的秘密，进行发如下实验： 实验1：将某昆虫未交配的雌虫放在诱捕器中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，发现捕捉到许多同种雄虫。 实验2：将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中，再放在诱捕器中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，未发现捕捉到雄虫。 实验3：将未交配的雌虫腹部用小刀割下，再将雌虫放在诱捕器官中，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，未发现捕捉到雄虫。 实验4：将未交配的雌虫放在诱捕器中，在诱捕器的周围浇一桶汽油，将诱捕器悬挂于田间，一夜后，发现捕捉到许多同种雄虫。 根据上述实验，回答下列问题： （1）实验1中，放在诱捕器中的雌虫能够吸引雄虫，这是由于昆虫具有 性。 （2）实验1与实验2比较说明 。 （3）实验2实验3比较说明 。 （4）实验4汽油的作用是 ，但仍能捕捉到雄性昆虫，这说明 。 （5）这个实验使人们受到启发，可能通过这种方法，来控制和诱杀害虫，请指出一种可能的做法： 。 2．某学校生物研究小组为研究生长素浓度对早期幼苗生长发育的影响，欲设计一实验方案，如你是其中一员，请你一起完成该研究方案。 （1）实验假设：___________________________________________________。 （2）实验设计： 材料用具：已萌发的萝卜种子若干、移液管、培养皿、蒸馏水、滤纸、生长素溶液（浓度 分别为100 mg·L?1、10 mg·L?1、1 mg·L?1、0．1 mg·L?1、0．01 mg·L?1） 方法步骤： ①取6个培养皿，________________________________________________。 ②用移液管______________________________________________________。 ③ ______________________________________________________________。 ④放在相同的环境中培养一段时间后，统计收集数据。 实验结果：幼苗的生长情况如下图： 100 mg·L－1 10 mg·L－1 1 mg·L－1 0．1 mg·L－1 0．01 mg·L－1 蒸馏水 据此初步判断促进幼苗生长的适宜生长素浓度的范围为__________________________。　 3．某生物兴趣小组的同学利用本校连续4年来全体学生的体检结果对全体学生进行红绿色盲发病率调查，结果汇总如下表，请根据表中数据分析回答： 性状 表现型 2004届 2005届 2006届 2007届 统计 男生 女生 男生 女生 男生 女生 男生 女生 男生 女生 色觉 正常 404 398 524 432 436 328 402 298 1766 1456 红绿色盲 8 0 13 1 6 0 12 0 39 1 （1）分析上表数据，可反映出色盲遗传具有 特点。并计算出调查群体中色盲发病率为 。 （2）调查中发现一男生（Ⅲ10）患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，进一步调查其家族系谱图如下： ①若Ⅲ7与Ⅲ9婚配，则生一个同时患两种遗传病孩子的概率是 。 ②若Ⅲ7为肤色正常的纯合子，与一女性结婚，妻子怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患有这两种病。若妻子的基因型为aaXBXB应采取下列哪种措施 （填序号），理由是 。若妻子基因型为aaXbXb，应采取下列哪种措施 （填序号），理由是 。 A．染色体数目检测 B．基因检测 C