2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_906.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_906.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:心理定势对解决问题具有〔  〕 单项选择题 A、主动作用 B、消极作用 C、既有主动作用也有消极作用 D、没有作用 2:老师在讲授直角三角形时,列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角〞,同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位〞,就是运用了〔  〕 单项选择题 A、定势 B、变式 C、直观 D、迁移 3:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为〔  〕。 单项选择题 A、需要 B、动机 C、强化 D、诱因 4:学“角〞这一概念,对“钝角〞、“锐角〞、“直角〞概念的学习产生的影响属于〔  〕。 单项选择题 A、负迁移 B、纵向迁移 C、横向迁移 D、非特别成分的迁移 5:罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。〔  〕 推断题 对 错 6:对程序教学奉献最大的心理学家是斯金纳。〔  〕 推断题 对 错 7:以下因素属于学习环境的设置的有〔  〕。 多项选择题 A、流通的空气 B、适合的温度 C、空间范围 D、室内布置 8:小章原来认为“教学心理〞就是讨论学问把握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略〞的学习也是教学心理讨论的内容之一,这是()

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