《金属资源的利用和保护》word教案(同课异构)2022年人教版化学(21).pdfVIP

课题 3 金属资源的利用和保护 [ 教学目标 ] 知识与技能 1． 知道常见的金属〔铁、铝等〕矿物；了解从铁矿石中将铁复原出来的方法。 2． 会根据化学方程式对含有某些杂质的反响物或生成物进行有关计算。 3． 了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。 过程与方法 1． 通过实验，让学生了解练铁的原理，使学生认识化学原理对实际生产的指导作用。 2． 通过对某些含有杂质的物质的计算，使学生把化学原理、计算和生产实际紧密地结合在一 起，培养学生灵活运用知识的能力。 情感态度与价值观 1． 通过对我国古代练铁的