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班主任诚信班会总结 诚恳守信是中华民族的优良传统和当今___需要大力弘扬的道德规范。从古到今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本，下面是我带来的五篇班主任诚信班会总结，盼望对大家有所关心!  班主任诚信班会总结1  诚信，就是诚恳守信，这既是中华民族的传统美德，也是建设现代化新型___的基石。针对我校品德课题内容，结合七(6)班同学实际，我们仔细开展以“讲诚信”为主题的诚信活动，以引导同学以诚待人，以信立身，在全班形成诚信为本、操守为重的良好风尚。现对此次主题班会总结如下：  一、 基本状况  1、七(6)全班同学按时出席本班主题班会。  2、班会主要内容。  (1)结合本班同学的实际，指导同学制定符合自己，体现本班特色的承诺书。  (2)好书推举(有关诚信的书)。  (3)收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行商量，总结出不诚信的后果以及诚信的意义，知道诚信给我们带来哪些好处。  3、在班会的整个过程中，大部分同学都仔细地观看并能主动发言，参加其中的话题商量。  二、 主要收获  1、“诚信”训练应见微知著，大处着眼，小处着手。诚信不仅仅在这个诚信活动中被重视，我们的一生都要有诚信的伴随，让诚信伴我们成长。努力做好同学们的诚信训练，使全班同学都成长为讲诚信的人。  2、重视发挥受训练者的主动性，组织同学开展了这次主题班会，通过实际行动和情景体验，使同学们接受诚信道德训练，提高诚信意识。  三、 存在问题  1、形式不够规范。由于第一次讲主题班会课，难免在筹备工作中存在一些小失误，预备不够充分，未能完全规范化。  2、班会气氛不够热情，内容也仅限于说说讲讲，同学参加的主动性不够高，使同学们对诚信的见解有肯定的局限性。  此次主题班会在增加了全班的诚信感恩意识，也为七(6)班的文明习惯的形成。  班主任诚信班会总结2  活动目的：通过本次的主题班会，让同学在思想对诚信的重要性及意义有所认识，在行动上有所落实，努力去做一个诚恳守信的人。  活动内容：  一、揭示课题  同学主持：同学们，听说过狼来了的故事吗?(听说过)。那个骗人的小孩由于撒谎最终把性命都丢了。从而让我们知道了诚信是做人之本，不管对人或对事，我们都要做到不说谎，不作假，不骗人，做个诚恳守信的好同学。  老师主持：是啊，诚恳守信自古以来始终都是中华民族的传统美德。但日常生活中不诚信的___现象越来越多见，有的人甚至还以不诚信、会哄骗而沾沾自喜。那么我们毕竟还要不要坚持诚信，作为现代学校生应当如何培育诚信、坚持诚信究竟呢?今日我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动，请同学们各抒己见，畅所欲言。  二、 你说我言：心中的“诚信”  同学们的自由发言、沟通、商量的过程。  师小结：大家的自由商量很热情，都说出了自己的疑问和看法，至于毕竟什么是对什么是错，我信任在每一个同学的心里都由一个衡量的标准。同学们，信任你们内心的感觉，与人为善，真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择，你们就会明白真正的“诚信”是什么。  三、 诚信故事大家讲  同学们用自己喜爱的方式讲自己知道的诚信故事：  _美国总统华盛顿与樱桃树的诚恳故事  _宋濂守信的故事  _宋庆龄遵守诺言的故事  _曾参杀猪的故事  _卓恕交友守信的故事  四、 我身边的诚信榜样  同学主持过渡：听了刚才的这些诚信故事，真的是让我们感受深刻，而且我也知道，就在我们班上也有许多这样的同学，他们诚恳守信，深得大家的喜爱。同学们，为什么不好好的夸夸我们身边的这些诚信模范呢?  小组合作挖掘身边的事例，然后进行沟通。  五、 我的不诚信感言  老师多媒体出示多组同学不诚信的漫画;请同学们反思一下自己的行为，有没有类似的经受?假如今日你能在同学面前大胆说出来，这不也正是诚恳的表现吗?  同学们自我反思，自由发言或是记在课前发给同学们的诚信反思卡上。  小结：诚信就是不骗自己和别人，并真心对待自己和别人，或许我们曾经犯过错，但是，只要我们认识到自己的错误，并知错就改，我们依旧是诚恳守信的好同学。  六、我说我做诚信，让诚信伴我同行  对于诚信，每个人都有自己不同的理解，搜集和自制有关诚信的名言或格言，以督促自己时刻做好诚信之人。  同学沟通搜集和自编格言，与大家分享  七、总结  诚信是做人的一种品质，是与别人和谐相处的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。盼望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信，让诚信伴我们同行，为将来的人生道路打下坚实的基础。  班主任诚信班会总结3  通过这