（赛课课件）北师大版六年级上册语文《黑孩子罗伯特》(共20张PPT).pptVIP

;黑孩子罗伯特;; 美国1861年的内战(南北战争)，虽然解放了黑奴，但美国的种族隔离仍然持续，尤其在南部，黑人不能入读白人学校、不能在招待白人的餐厅进食、不能乘坐同一辆公共汽车、或必须让座给白人。北部情况较佳，但黑人的待遇仍然很差。 ; 1955年的美国，社会种族歧视依然合法化。按规定：黑人在公共汽车上要给白人让座。12月1日这天，在蒙哥马利市，一个看上去和蔼可亲的黑人妇女坐在公车上。驾驶员要求她让座给白人，她拒绝站起来，并坚定地表示：“我受够了让出座位！”后被警察以违反“公共汽车隔离条例”为由逮捕，这位黑人妇女叫罗沙·帕克斯。 ;; 1963年8月28日， 25万人响应马丁路德金的号召，在美国首都华盛顿游行，争取立法保障黑人的权利。马丁路德金在林肯纪念馆前的石阶，对群众发表著名的《我有一个梦想》（I have a Dream）演说，希望白人和黑人有一天可平等地生活在一起。 ; ;文章围绕罗伯特主要写了什么事情？;（1）：马丁路德金的讲话。 （2-5）：交代罗伯特生活在“种族歧视”的环境中。 （6-7）：罗伯特为买战斗机模型辛苦攒钱。 （8-20）：罗伯特把辛苦攒来的钱捐给丽莎治病。这行为感动了丽莎的父亲，获得了友谊和尊重。;理解“备受歧视”——感知罗伯特的敏感压抑; 3.课文中还有哪些地方能看出他备受歧视？找出相关句子读读。