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- 2021-08-18 发布于江西
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新人教版八年级上册物理第2章声现象知识点全面总结
2 声现象
2.1 声音的产生与传播
知识点一、声音的产生
1、现象探究:声音是怎样产生的
探究过程 产生的现象
用手指按住自己的喉头两侧后 发出声音时,明显感觉到声带在震动;停止
固
说话、唱歌 说话、唱歌,振动停止
体
发 敲音叉时,音叉发出“嗡嗡”声,放入杯里的
用橡皮锤敲音叉,音叉发声后,
声 水中,水面飞溅出水花,说明发声的音叉在
立即将音叉放入盛满水的杯中
振动
从高处落下的一滴水会产生悦
液 产生“叮咚”声时,
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