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- 约 34页
- 2021-08-18 发布于北京
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第一节 中国黄土高原水土流失的治理;区域的可持续发展;区域的可持续发展;水土流失;中国水土流失的现状;感知黄土高原;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 30, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:26:4322:26:4322:266/30/2021 10:26:43 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2122:26:4322:26Jun-2130-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。22:26:4322:26:4322:26Wednesday, June 30, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2122:26:4322:26:43June 30, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。30 六月 202110:26:43 下午22:26:436月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2110:26 下午6月-2122:26June 30, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/30 22:26:4322:26:4330 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。10:26:43 下午10:26 下午22:26:436月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;感知黄土高原;观察组
图,注
意图中
哪些地
方反映
了黄土
高原水
土流失
严重。;地理位置特殊;水土流失;水土流失;水土流失的治理;黄土高原水土流失的治理 ——生物措施(恢复植被);黄土高原水土流失的治理 ——工程措施(兴修水库);黄土高原水土流失的治理 ——工程措施(打坝淤地);黄土高原水土流失的治理 ——工程措施(修建水平梯田);黄土高原水土流失的治理 ——农业技术措施;黄土高原水土流失的治理 ——小流域综合治理;;生物措施;阅读材料,完成下列各题
材料:历史上黄河流域本是一个宜农宜牧的地区,草原、
森林、农田交织,到处青山绿水。所以,黄河成
了中华民族的摇篮。由于自然和人为的原因,昔
日的优美环境已面目全非,成为我国水土流失最
严重的地区。
(1)简要说明黄土高原水土流失的自然原因
(2)导致黄土高原水土流失的人为原因是
(3)黄土高原水土流失对人类生产和生活的主要危害有
(4)黄土高原水土流失的治理措施是;流域:指供给河流地表水源的地面集水区和供给地下 水源的地下集水区的总称,一般指地面的集水区。
水系:指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽、底下暗河,彼此相连组成的庞大系统,它汇聚全流域的地表水和地下水,
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