山东省义务教育地方课程四年级传统文化教案.docxVIP

山东省义务教育地方课程四年级传统文化教学设计 山东省义务教育地方课程四年级传统文化教学设计 PAGE / NUMPAGES 山东省义务教育地方课程四年级传统文化教学设计 .. . .. . .. 小学四年级传统文化授课方案授课计划 指导思想 ： 以科学发展为根本的指导思想 ，以新课程理念为行动指南 ，以全面推进素质教育为根本目的 ， 立足现实 ，着眼未来 ，依照规律开发和利用好校本课程 ，引领广大学生阅读经典 、阅读思想 、阅读 文化、阅读精神 ，无量相信书籍的力量 ，为学生确定牢固的发展基础 。 教材解析 ： 本册教材包括 《蒙书朗诵 》等十个单元 。当你畅游于这套教材的时候 ，你会感悟到我们传统文化 的魅力，会聆听到古代圣贤关于做人 、做事的语重心长的教诲 ；你还会学到读书的方法和道理 ，会 欣赏到拥有浓郁民族文化气味的风景人物 ，每篇文章都是历代文人墨客留下的精华之作 ；你还会领 略到流传了上百年甚至上千年的中国的民族艺术 ,, 授课目的 ： 1、喜欢经典文章 ，感觉中华优秀传统文化的精华 ，熟读成诵 。 2、初步掌握经典朗诵的方法 ，能正确流利有感情地朗诵 。 3、基本认识朗诵内容 ，提升语文涵养 。 4、训练儿童对付 、掌握声韵格律 ，从中获得语音 、词汇、修辞的训练 。 授课重难点 ： 传统文化授课的要点之一是 ，经常让学生轻松并有韵律感的吟诵 ，提议学生先求熟读