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- 2021-08-21 发布于山东
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初中七年级的数学下册的第二章小结与总结复习优选授课设计湘教版本优选授课设计
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初中七年级的数学下册的第二章小结与总结复习优选授课设计湘教版本优选授课设计
小 结 与 复 习
13 授课设计
授课目的
1. 使学生对方程、方程组的看法有进一步理解。
2. 掌握解一次 方程组的基本思想,基本方法。灵便采纳代入法或加减法解方程组。
3. 会列二元一 次方程组解简单应用题。
4. 提高概括能力,概括能力。
5. 培养思想灵便性,提高学习兴趣。
授课重、难点
1. 依照方程组特点先合适方法求解使计算简略。
2. 培养思想灵便性。
授课过程
一、 概括本章主要内容。 (看法,基本思想,基本方法等)
二、 例题。
例 1. 以下各方程组怎样求解最简略。
1)
3)
4x
3y
9
y
x
1
6x
y
7
3x
y
2
2)
4)
3x
y
9
2x
y
6
2x
5 y
12
3x
2 y
7
对( 3)( 4)教师不给出一致答案。
例 2. 谈论:不解方程组,观察以下方程组可否有解。
2x
y
1
2x
y
1
6x 3 y
3
( 1)
y
( 2)
4x
2 y
4
(3)
4
2x
2
4x 2 y
例 3. 观察以下方程组可否有唯一解?你认为有几个解。
2x y
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