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2 可能性的大小 人教版五年级上方 法 一(1)用合适的语言描述下面事件发生的可能性。①太阳( )从西边升起。②明天考试,我( )得100分。③今天是星期一,明天( )是星期二。④掷一枚硬币,落下后正面( )朝上。不可能可能一定可能(2)盒子里装着4个黄色的乒乓球和3个白色的乒乓球,任意 摸一个可能是什么颜色的乒乓球?可能摸到黄球可能性大一些可能性小一些可能摸到白球方 法 二小明想一次就能摸出一个蓝球,你会建议他到哪个盒子里去摸呢?在②盒子里摸一次摸到蓝球的可能性最大①②③方 法 三4支红铅笔8支蓝铅笔4支蓝铅笔如果让你摸出1支蓝铅笔,你会到哪个盒子里去摸呢?1号2号一定能摸到蓝铅笔在1号盒子里摸思考：摸出一个棋子,可能是什么颜色?蓝色红色摸到红棋子的可能性大摸到蓝棋子的可能性小8颗黑棋子2颗白棋子思考：如果从里面任意摸出1颗棋子,这颗棋子是黑棋子 的可能性大,还是白棋子的可能性大?为什么?猜想：摸出黑棋子的可能性大。8颗黑棋子2颗白棋子黑棋子的数量多摸出黑棋子的可能性大数量越多可能性越大数量越少可能性越小1.教材第45页“做一做”。练习1（1）指针停在哪种颜色上的可能性大？停在黄色上的可能性大1.教材第45页“做一做”。练习1（2）指针停在哪种颜色上的可能性小？停在黄色上的可能性小2.教材第47页练习十一第5题。按要求涂一涂。练习1（1）指针可能停在红色、黄色或者蓝色区域。 在转盘上涂红、黄、蓝色,各涂几份都可以。2.教材第47页练习十一第5题。按要求涂一涂。练习1（2）指针可能停在红色、黄色或者蓝色区域，并且停在红色 区域的可能性最小，并且停在蓝色区域的可能性最大。 红色涂1份,黄色涂2份,蓝色涂5份。可能性的大小与数量有关可能性大小可能性越大数量越多可能性越小数量越少1.教材第48页练习十一第6题。作业1 每次摸出一个球，再放回去摇匀。摸出哪种球的可能性大？ 试一试，把结果记录下来。记录次数摸出红球的可能性大他闭着眼睛要摸出绿球，在哪个箱子更容易摸到。2.教材第48页练习十一第7题。作业1在右边的箱子里更容易摸到3.教材第48页练习十一第8题。作业1讲故事5张唱歌3张跳舞1张讲故事
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