信息技术在教学中的应用存在哪些误区.pdfVIP

信息技术在教学中的应用存在哪些误区 随着信息技术、 网络技术等的飞速发展及其在教育领域的应用和渗透， 以计算机和网络 为核心的教育技术给现代化教育注入了新的活力， 并成为现代教育技术的主要标志。 然而在 现代教育技术的应用中却存在着种种误区， 因此如何合理应用现代教育技术， 更好的为教学 服务，提高教学质量是我们每位老师所面临的重要问题。 一、现代教育技术的概念和特点 教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、 开发、利用、管理和评价的理论和实践。 现代 教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术， 通过对教学过程和教学资源的设计、 开发、 利用、 评价和管理， 以实现教学优化的理论和实践。现代教育技术具有以下特点： 重点和立 足点是学生的学习， 充分体现学生的主体地位。 因此，它的研究对象是学习过程和学习资源；