信息技术基础教学计划.pdfVIP

高中《信息技术基础》教学计划 一、指导思想 按照普通高中课程方案以教育要“三个面向”的指示和“三个代表”的重要 思想为指导， 坚持全面贯彻党的教育方针， 认真落实 《中共中央国务院关于深化 教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决 定》。 普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。 学生的信息素养表 现在：对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力；对信息及信息活动的过 程、方法、结果进行评价的能力；发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和 生活中实际问题的能力； 遵守相关的伦理道德与法律法规， 形成与信息社会相适 应的价值观和责任感。 二、教学内容及教材分析 “信息技术基础”模块是高中学生信息素养提升的基础，也是学习各选修模 块的前提， 具有普遍价值， 为必修模块。 通过本模块的学习学生应该掌握信息的 获取、加工、管理、表达与交流的基本方法；能够根据需要选择适当的信息技术 交流思想，开展合作，解决日常生活、学习中的实际问题；理解信息技术对社会 发展的影响，明确社会成员应承担的责任，形成与信息化社会相适应的价值