（赛课课件）一年级下册数学《认识平面图形》(共18张PPT) .pptVIP

2021/8/15 第1课时 认识平面图形 认识图形（二） 1 一 情境导入 操作提示： 点击画面即可播放，可以让学生一起唱一唱。 圆柱 正方体 长方体 三棱柱 一 情境导入 用它们在雪地里能画些什么呢？ 同学们还记得它们叫什么吗？ 文化 二 探究新知 ①利用圆柱的底面画出的图形是圆 圆 文化 二 探究新知 ②利用正方体的面画出的图形是正方形 正方形 文化 二 探究新知 ③利用长方体的面可以画出的图形是长方形 长方形 你还能画出其他图形吗？ 文化 二 探究新知 ④利用三棱柱的面可以画出三角形 我们画出了哪几种图形呢？一起整理一下吧！ 三角形 二 探究新知 你怎么记住它们的样子？ 二 探究新知 长方形：长长方方的，有4条边，每条边都是直直的。 正方形：四四方方的，有4条边，每条边都是直直的，并且一样长。 平行四边形：四条边都是直直的，其中有一组对边是倾斜的。 二 探究新知 长方形 平行四边形 正方形 1.长方形的边有的长，有的短。 2.正方形的四条边一样长。 3.平行四边形有两条边是倾斜的。 这三个图形有什么区别吗？ 二 探究新知 圆：由一条曲线围成，是圆圆的。 三角形：有3条直直的边。 圆和球有什么区别呢？ 球是一个立体图形，而圆是立体图形的一个面，是平面图形。 1.说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？ 三 对应练习 台历的这个地方是三角形的。 开关的面是正方形的。 三 对应练习 2. 画出自己喜欢的图形。 四 课堂小结 长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆都是立体图形的一个面，都是平面图形。 四 课堂小结 图形 圆 正方形 长方形 平行四边形 三角形 图形特点 由一条曲线围成的，圆圆的。 四四方方的，边都 是直直的，4个角都是直直的。 长长方方的，边都是直直的，4个角都是直直的。 边是直直的，两条是倾斜的。 有3条直直的边。 五 巩固练习 1.认一认，连一连。 正方形 平行四边形 长方形 三角形 圆 五 巩固练习 2.右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。 下面 左面 后面 （上面） （右面） （前面） 六 拓展练习 折一折，用 做一个 ，“1”的对面是“（ ）”。 6 1 4 2 3 5 4 6 1 5 2 3 6 5 1 2 3 2 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。**** 谢谢大家 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。**** 谢谢大家 文化 文化 文化 文化