2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_12997.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：学习期盼是动态的，诱因是静态的，所以，学习期盼就其作用来说是学习的诱因。〔　　〕推断题对错2：学习者因典范受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为〔　　〕。单项选择题A、直接强化B、替代强化C、具体强化D、概括强化3：一般状况下，〔　　〕程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。单项选择题A、高等B、中等C、一般D、低等4：心理自我开始形成和进展的时期为〔　　〕。单项选择题A、幼儿期B、童年期C、青年初期D、少年期5：美国心理学家桑代克针对形式训练说，提出了迁移的〔　　〕。单项选择题A、关系转换说B、学习定势说C、相同要素说D、概括化理论6：某学生看到自己的同学因学习刻苦成果优异而受到老师表扬，自己从今也暗下决心努力学习，依据班杜拉的观看学习理论，这属于〔　　〕。单项选择题A、外部强化B、内部强化C、替代强化D、自我强化7：少年期指〔　　〕。单项选择题A、3岁～6、7岁B、11、12岁～14、15岁C、6、7岁～11、12岁D、14、15岁～25岁8：教师素养的现代化包括〔　　〕。多项选择题A、教育思想观念的现代化B、职业道德素养