2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_1410.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_1410.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了〔  〕,对当时的心理学进展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人〞。 单项选择题 A、《大教学论》 B、《人是教育的对象》 C、《教育心理学》   D、《教育心理大纲》 2:同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。〔  〕 推断题 对 错 3:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有〔  〕。 单项选择题 A、维持动机作用 B、促进和维持功能 C、思想教育作用 D、培育纪律功能 4:群体的功能是〔  〕 多项选择题 A、评价性功能 B、导向性功能 C、生产性功能 D、发动性功能 E、维持性功能 5:创造性思维的核心是〔  〕。 单项选择题 A、形象思维 B、发散思维 C、辐合思维 D、直觉思维 6:一般说来,由〔  〕支配下的行为更具有长久性。 单项选择题 A、交往动机 B、外在动机 C、内在动机 D、无意识动机 7:赵明能依据A大于B,B大于C。那么A大于C的原理,推出A,B和C的关系,比方“小张比小李高,小李比小王高,那么小张最高〞依据皮亚杰的认知进展理论,赵明的认知进展阶段处于〔  〕。 单项选择题 A、感知运动 B、前运算 C、具体运算 D、形式运算

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