XXXX年房地产新国八条专题研究_24P_长沙天音.pptxVIP

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  • 2021-08-19 发布于北京
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XXXX年房地产新国八条专题研究_24P_长沙天音.pptx

新国八条专题研究;本文主要观点: 新国八条政策的出台在意料之中,而且利空尽头不一定是利好,未来调控仍将加强。在紧缩政策环境下,整体市场向下预期增强,未来市场不容乐观。 从一系列新政效果来看,新政对一线城市影响大于二、三线城市。 新国八条中新政策内容主要包括营业税政策、二套房贷首付比例提高、限购令范围扩大等,限购令在执行上存在的灰色地带令政策效果大打折扣,保障性住房仍未大量上市,目前影响只在微小的心理层面。 在目前的流动性依旧宽松,地方财政严重依赖土地财政过剩情况下,房地产未来走势不会改变,政府通过行政手段只会导致市场报复性反弹。;PART 1—新政内容 PART 2—政策背景 PART 3—内容解读 PART 4—未来走向;PART1 新政内容;新政内容 26日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,会议称为巩固和扩大调控成果,逐步解决城镇居民住房问题,继续有效遏制投资投机性购房,促进房地产市场平稳健康发展,必须进一步做好房地产市场调控工作。会议宣布了八条政策措施: (一)进一步落实地方政府责任。地方政府要切实承担起促进房地产市场平稳健康发展的责任。2011年各城市人民政府要根据当地经济发展目标、人均可支配收入增长速度和居民住房支付能力,合理确定本地区年度新建住房价格控制目标,并于一季度向社会公布。 (二)加大保障性安居工程建设力度。各地要通过新建、改建、购买、长期租赁等方式,多渠道筹集保障性 住房房源,逐步扩大住房保障制度覆盖面。加强保障性住房管理,健全准入退出机制,切实做到公开、公平 、公正。有条件的地区,可以把建制镇纳入住房保障工作范围。努力增加公共租赁住房供应。;新政内容 (三)调整完善相关税收政策,加强税收征管。调整个人转让住房营业税政策,对个人购买住房不足5年转手交易的,统一按销售收入全额征税。加强对土地增值税征管情况的监督检查,重点对定价明显超过周边房价水平的房地产开发项目,进行土地增值税清算和稽查。加大应用房地产价格评估技术加强存量房交易税收征管工作的试点和推广力度,坚决堵塞税收漏洞。严格执行个人转让房地产所得税征收政策。各地要加快建立和完善个人住房信息系统,为依法征税提供基础。 (四)强化差别化住房信贷政策。对贷款购买第二套住房的家庭,首付款比例不低于60%,贷款利率不低于基准利率的1.1倍。人民银行各分支机构可根据当地人民政府新建住房价格控制目标和政策要求,在国家统一信贷政策的基础上,提高第二 套住房贷款的首付款比例和利率。加强对商业银行执行差别化住房信贷政策情况的监督检查,对违规行为严肃处理。;新政内容 (五)严格住房用地供应管理。各地要增加土地有效供应,落实保障性住房、棚户区改造住房和中小套型普通商品住房用地不 低于住房建设用地供应总量的70%的要求。在新增建设用地年度计划中,单列保障性住房用地,做到应保尽保。今年的商品 住房用地供应计划总量原则上不得低于前2年年均实际供应量。大力推广以“限房价、竞地价”方式供应中低价位普通商品住 房用地。加强对企业土地市场准入资格和资金来源的审查,参加土地竞买的单位或个人,必须说明资金来源并提供相应证明。 对擅自改变保障性住房用地性质的,坚决纠正,严肃查处。对已供房地产用地,超过两年没有取得施工许可证进行开工建设的 ,及时收回土地使用权,并处以闲置一年以上罚款。依法查处非法转让土地使用权行为。;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 29, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:37:2611:37:2611:376/29/2021 11:37:26 AM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:37:2611:37Jun-2129-Jun-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。11:37:2611:37:2611:37Tuesday, June 29, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2111:37:2611:37:26June 29, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。29 六月 202111:37:26 上午11:37:266月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2111:37 上午6月-2111:37June 29, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想

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