教科版一年级下册科学全册教案.pdfVIP

一年级科学下册教案 第一单元 我们周围的物体 1、发现物体的特征 教学目标： 1、科学概念目标 我们的周围存在着很多物体，物体具有形状，大小，轻重等特征。 2 、科学探究目标 用各种感官观察和描述不同的物体。 用两两对比的方法对物体进行观察。 3、科学态度目标 愿意倾听他们的意见，乐于讲述自己的观点；乐于小组合作探究学习。 4 、科学、技术、社会与环境目标 感受到生活中有各种各样的物体，它们具有一定的特征，可以满足不同的 需要。 教学重点： 能较准确地描述出物体的特征。 教学难点： 用两两对比的方法对物体进行观察。 教学准备： 1、小组准备：玻璃珠、螺母、乒乓球、橡皮、泡沫块、纸片、木块、一次 性塑料杯每组一套 2 、教师准备： 《发现物体的特征》实验记录单。 教学过程： 一、导入新课 1、教师随便拿起粉笔、课本等，告诉学生这就是物体，并板书“物体” 。 2 、提问：我们周围还有些什么物体？你会怎样描述它？（比如铅笔细长， 橡皮白色，桌子很大等） 3、学生自由描述，教师随机板书，记录学生交流产生的词汇或短语。 4 、教师