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- 2021-08-20 发布于山东
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2019 年春季少儿园教研工作总结
20xx 年春季少儿园教研工作总结一
新《纲领》的教育理念与精神的贯彻推行,重点在教师。本学期我们依照本园本质情况,睁开了一系列的商议活动,不断提升教师的教育授课能力,全面提升少儿园教育授课质量。本学期我园教研工作主要从每位教师的本质出发,确立了“以教师发展促少儿成长”的园
本管理理念,让每位教师都能尽兴地发 挥自己的专业专长,在自己的工作岗位上获得提升,成为课程改革、授课实践研究的主人。
一、睁开分层培训,提升师资队伍素质。少儿园教研总结。
本学期,我园依照教师队伍新老交替、参差不齐的现状,连续推进层级培训,关注不同样层次教师的不同样需求,进行针对性的培训,促使教师队伍整体素质的提升。
( 一) 夯实基础,锻造再生力量。
一学期来,我园从基础培训下手,围绕基础理论、基本授课技术、一日带班组织三方面,对新教师进行培训和指引,使新教师赶忙认识、熟悉教师职业的特色,掌握教育、授课的老例工作流程,帮助新教师赶忙适应教师的岗位。
1、基础理论培训
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其一是教师职业道德方面,如少儿园的规章制度、园风园训、教
师职业道德规范、与家长发言的艺术等 ; 其二是少儿园授课基本功培
训,如少儿园一日各环节的组织、游戏的组织与睁开等 ; 其三是文字表达方面,如每周、每天计划的制定与书写等。
2、基础课型商议
以一个领域为重点进行培训,借助公开观摩这一平台,
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