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;一、激趣导入,揭示课题。;绿荫;渡;; 我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。
我真是喜欢极了。上个星期天早上,我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴,发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。
我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。
; 我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。
枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。
我真是喜欢极了。
; 我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。;它好像一把 _________________ 太阳伞; 我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。; 我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。; ;上个星期天早上,我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴,发现鸟窝里有六只小喜鹊了。;我像童话书里那样,
在心中称呼她喜鹊阿姨。;;;; ; 小组合作演一演“看日出”的情景(9-12自然段)。
要想演得好,仔细看妙招:
1、分工明确:一个人演喜鹊阿姨来问,两个人演喜鹊弟弟来回答,还有一个同学演“我”懂得的意思。(汇报时老师读旁白)
2、注意读好问号、感叹号的语气。
3、加上动作、表情,读出感情来。; 我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?” 我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?” 喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!” 我懂得,喜鹊弟弟很快给??了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”;看到下面的情景,你会想到什么?同桌互相说一说。; 看到下面的情景,你会想到什么?;;;;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。8月-218月-21Sunday, August 15, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。17:11:2817:11:2817:118/15/2021 5:11:28 PM
11、人总是珍惜为得到。8月-2117:11:2817:11Aug-2115-Aug-21
12、人乱于心,不宽余请。17:11:2817:11:2817:11Sunday, August 15, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。8月-218月-2117:11:2817:11:28August 15, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。15 八月 20215:11:28 下午17:11:288月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。八月 215:11 下午8月-2117:11August 15, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/15 17:11:2817:11:2815 August 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。5:11:28 下午5:11 下午17:11:288月-21
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