XXXX年《随堂优化训练》生物必修三人教理科第4章第3节群落的结构.pptxVIP

第 3 节 群落的结构;群落和群落的物种组成; ②特点：不同群落的物种丰富度____，通常靠近热带地区， 单位面积内的物种越____。 【探究与学习】我国幅员辽阔，物种丰富，请你判断下列;种间关系;3．寄生;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 29, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:48:3017:48:3017:486/29/2021 5:48:30 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2117:48:3017:48Jun-2129-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。17:48:3017:48:3017:48Tuesday, June 29, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2117:48:3017:48:30June 29, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。29 六月 20215:48:30 下午17:48:306月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 215:48 下午6月-2117:48June 29, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/29 17:48:3017:48:3029 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。5:48:31 下午5:48 下午17:48:316月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;决定因素;C．一片竹林中的竹子高矮不一 D．鹿群中有的鹿矮，有的鹿高 【答案】A;);项目;联 系;B．一个池塘中的各种水生动物 C．一片草地上的各种杂草、蘑菇 D．一座山上的全部生物 【名师点拨】群落应该包括该地区所有生物。 【答案】D ; 【解析】在同一时间的一定区域中，种群是指同种生物的 总和，群落是指所有种群(动植物和微生物)的集合，生物圈是群 落和无机环境的集合。 【答案】B ;互 利 共 生;寄 生;竞 争;捕 食;②寄生——寄生者不劳而获。 ③竞争——你死我活。 ④捕食——此长彼消，此消彼长。 【例 2】寒带针叶林中两个动物种群(N1、N2)的数量变化如; 【变式训练 2】在制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸可抑制异 种微生物的生长，当乳酸积累到一定程度时，又会抑制乳酸菌;A．种内互助、种间斗争和种内斗争 B．种间斗争和种内斗争 C．种内互助和种内斗争;群落的空间结构;图 4－3－2; 注：在高山植物群落中，不同海拔地带的植物呈现垂直分 布主要是受温度制约。 3．水平结构;海拔垂直群落结构差异——温度。 水域垂直群落结构差异——光照、温度、含氧量。;【变式训练 3】引起森林群落中植物和动物垂直