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品读释疑;1.理解课文内容,认识童话。(重点)
2.感受母爱的无私与伟大。(难点);通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。;一读:蚕豆花儿的愿望是什么?;春天,一朵淡紫色的蚕豆花儿绽放了。豆叶和豆茎都说蚕豆花儿很漂亮。;蚕豆花儿的花香随着春风飘到了粉蝶那,粉蝶闻到了蚕豆花儿的香味,知道蚕豆花儿已经开放了。;“你最后会变成一点儿黑色的粉末,落入泥土中,你不怕吗?”豆叶问。;“不,我不怕,我就想做个妈妈。”小小的蚕豆花儿很坚决地说。;“坚持住,我们会帮你的。”豆茎和豆叶说。一阵大风吹过来,豆茎坚强地挺立着,为蚕豆花儿挡风。一阵大雨落下来,豆叶尽力伸展着,为蚕豆花儿挡雨。;童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张手法来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。;同学们刚才已经跟随老师走进课文,品读了课文中的重点语句,现在,让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!;核心问题:;1.一读:蚕豆花儿的愿望是什么?;2.二想:要实现这个愿望,蚕豆花儿会变成什么样?;3.三思:为了实现这个愿望,蚕豆花儿的态度是怎样的?;4.四悟:为了帮蚕豆花儿实现自己的愿望,粉蝶、豆荚、豆叶分别做了什么呢?;漂亮的蚕豆花儿想当妈妈
豆荚成熟了,蚕豆花儿落入泥土,豆茎、豆叶化作了温暖光明的火
风、雨、阳光和小粉蝶告诉豆子这个美丽的故事;本文通过记叙漂亮的蚕豆花儿为了实现当妈妈的愿望在粉蝶、豆茎和豆叶的帮助下耗尽了自己的生命使得豆宝宝成熟的故事,赞美了母爱的无私与伟大。 ;;辛勤三十日,母瘦雏渐肥。(白居易《燕诗示刘叟》 )
老母与子别,呼天野草间。 (李白《豫章行》)
父母皆艰辛,尤以母为笃。(徐熙《劝孝歌》);【表现伟大母爱的故事】; 本文讲述了蚕豆花儿为实现当妈妈的愿望,最后耗尽自己生命使豆宝宝成熟的故事,赞美了母爱的无私与伟大。;1.读课文,说说蚕豆花儿有一个什么愿望,她是怎??实现这个愿望的。;2.请你来告诉豆子们蚕豆花儿的故事吧。;3.词句积累。;一、将下面的汉字与音节连线。
茎 施 蕊 荚 柴
jiá jīnɡ chái ruǐ shī;;三、词语搭配。
淡紫色的 青豆荚
小小的 蚕豆花儿
结实圆满的 日子
阳光灿烂的 豆子;四、选词填空。
1.蚕豆花儿的________是:________做一个妈妈。 (希望 愿望)
2.老师说话时________的语气,让我觉得心里特别________。(温暖 温和);五、给下面的句子选择合适的语气。(填字母)
A.坚决 B.温和 C.急切
1.“妈妈,妈妈——”豆子们一睁开眼睛,就________地寻找他们的妈妈。
2.“不,我不怕,我就想做个妈妈。”小小的蚕豆花儿很________地说。
3.粉蝶________地问:“蚕豆花儿,你有什么愿望?”;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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