2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4489.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：配置性评价，又称预备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便支配教学。〔　　〕推断题对错2：父母受教育程度越高，对孩子的要求越严格，那么越有利于孩子创造性的培育。〔　　〕推断题对错3：启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。〔　　〕推断题对错4：由于看到鸟的翱翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是〔　　〕。单项选择题A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势影响5：某语文老师在上课时，为了便于学生记忆常常用歌谣、口诀等方法，充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣，这种学习策略属于〔　　〕。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、阅读理解策略6：一般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于〔　　〕。单项选择题A、努力程度B、能力高低C、任务难度D、运气好坏7：在维纳的归因理论中，以下属于内部的、不行控的、稳定的因素是〔　　〕。单项选择题A、努力B、能力C、任务难度D、运气8：给定信息和要到达的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为〔　　〕。单项选择题A、原