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2022小学体育教师培训计划范文
20xx小学体育教师培训计划(一)
一、指导思想
以科学、先进的教育理念为先导,以提高课堂教学质量为突破口,以教师主动学习提高为主要方式,以提高学生的身心健康素质为目标,发挥学校在组织、协调、引导、服务等方面的职能,提高我校体育教师的综合素质。
二、工作目标
1、新任教师“上路”。两名新任教师能合理安排教学活动、组织课堂教学,能掌握常用的教学方法并有选择的运用。在学校教育教学常规要求下进行工作。
2、胜任教师“充电”。其余三名教龄在8年以上的教师,避免出现“高原现象”,在原有水平上提高一步,能够主动把新课程理念与课堂教学结合,具有反思的习惯和问题意识。
3、教师能够根据自身特长和学校实际情况选择适合本校开展的体育传统项目。
4、教师能自主开展教育科学研究,能在课题的带动下学习科学的教育理论、开展探究活动、改进教育教学实践。
5、体育教师能够发现自身的优势,寻找自己教学中的特色,逐渐形成比较明显的教学特色。
三、工作措施
1、学校负责体育工作的教师制定具体可行的培训计划,监督培训活动的实施,评估培训的活动效果。
2、每位教师每年撰写一份个人成长规划,学校为体育教师的成长需求提供各项支持。
3、组织体育教师开展自
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