(公开课课件)苏教版五年级下册语文《古诗二首》 (共20张PPT).pptVIP

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; 杨万里(1127-1206),字廷秀,自号诚斋野客,与陆游、范成大、尤袤齐名,被后人推为“南宋四大家”。他一生为官清廉,为奸相所害,被罢官闲居十五年。他的诗大量吸收民间语言,描述细腻,形象鲜明,平易自然。因为他长期居住农村,对农村的田园生活十分熟悉,所以描写自然景物也就更加真切感人,别有风趣。 ? ;解题:宿:过夜。 ;小组自学,初读理解。要求: (1)不理解的字、词划出讨论,初步理解每句诗意。 (2)诗中抓住哪些景物写出了暮春时节的美丽。; 宿新市徐公店 杨万里;宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。;篱笆;篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。;油 菜 花;黄蝶;飞入菜花无处寻。;  这稀疏的篱笆,长长的小路,叶儿不浓密的树,构成了一幅清新、质朴的农村景色图。在这一背景下,作者又看到一幅更为活泼生动的图画。;;;  诗中前两句是静态描写,后两句是动态描写,全诗动静结合,情景交融,充满了春的气息,特别是后两句,儿童捕蝶的画面跃然纸上,栩栩如生,仿佛就是眼前。说说看,你仿佛看到了什么呢?听到了什么呢? ;小 结:;咏 柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。 ;春 日 朱 熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。;清 明 杜 牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。;1、 背诵本课的两首古诗。 2、 收集描写春天的古诗。 3、读了《宿新市徐公店》,看了插图,我还能编成故事。;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气,抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心,不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望,作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****

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