制冷与空调技术专业教学计划.pdf

制冷与空调技术专业教学计划 顺德职业技术学院 一、学制 三年 二、培养目标 培养拥护党的基本路线，适应制冷空调行业生产第一线，以制冷装置制造为主， 兼顾商用空调 系统设计与运行管理，制冷装置维修及销售需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应 用性专门人才。 学生在具有本专业必备的基础理论知识和专门知识的基础上， 重点掌握制冷装置制 造工艺、冰箱空调质量检验、制冷空调设备维修等方面的专业技能；具有人文精神和科学精神；具 有创新精神和持续发展的能力；具有良好的职业道德，爱岗敬业、艰苦创业、踏实肯干、善于与人 合作的精神，健全的心理品质和健康的体魄。 三、业务规格 （一）职业岗位群 1、主要就业岗位：冰箱空调制造企业生产第一线从事现场工艺管理、生产管理、质量检验、 产品性能试验工作。 2、次要就业岗位：商用空调系统设计、运行管理，制冷装置维修及销售工作。 （二）知识能力素质结构 基本素质与能力 通识教育 机械工程技术 知 冰箱空调制造知识与 应用能力 识 能力 能 力 素 制冷空调技术 商用空调系统设计、 运 专业教育 质 应用能力 行管理知识与能力 冰箱空调销售及维修 电气与控制技术 知识与能力 应用能力 （三）人才业务规格 1、基本知识和基本技能 （1）具备一定的英语阅读和听说能力。 （2 ）能正确运用语言文字撰写计划、报告、总结及其它业务文件。 （3 ）掌握必需的数学知识和计算能力。 （4 ）能使用计算机进行文字处理，具有基本的编程能力和互联网应用方面的能力。 （5 ）具有制冷原理基本知识和匹配设计能力。 （6 ）具有一定的生产管理、市场营销方面的知识。 （7 ）具有较强的识图、绘图和计算机绘图能力。 （8 ）熟练掌握薄壁铜管的钎焊技能、一般的电焊技能，了解基本的机加工过程。 （9 ）掌握主要机械机构和零件的结构、原理及应用。 （10）具有必备的电工、电子技术操作技能。 2、专业技能和技术应用能力 （1）具备冰箱、空调器制造的现场装配工艺组织和生产组织能力。 （2 ）具备冰箱、空调器的质量检测和性能试验能力。 （3 ）掌握商用空调机、空气处理设备及控制装置的结构、原理，具备机组选型、管道系统布 置及运行调节的基本能力。 （4 ）具备冰箱、家用空调器故障诊断和维修能力，通过制冷设备维修高级工考证。 （5 ）具有阅读和翻译本专业英语技术文件和商务文件的基本能力。 3、基本素质 （1）具有良好的思想政治素质、行为规范、职业道德和遵纪守法精神。 （2 ）具有良好的人文素质和心理、身体素质。 （3 ）具有与人合作的良好愿望和团结协作能力。 （4 ）具有较强的自学能力、创新能力和创业能力。 四、主干课程 （一）通识教育主干课程 1、中国化的马克思主义 《中国化的马克思主义》 旨在向学生讲授中国化马克思主义的形成发展及其经济思想、 政治思 想、文化思想、 军事思想、 外交思想、 党建思想和中国