《财务总监教程》会计课件3账户与复式记账.pptx

《财务总监教程》会计课件3账户与复式记账.pptx

  1. 1、本文档共38页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第三章 账户与复式记账 ; ?会计科目 ?会计为了提供分类信息,只有会计科目行么? —还要开设账户 ?账户怎样记录? —复式记账 ;;银行存款 增加 减少 余额 ;账户和会计科目是什么关系? ; 两者的联系: ●账户是根据会计科目开设的 ●会计科目是账户的名称 ●两者所反映的经济内容相同 ;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 30, 2021 10、阅读一切好书如同和过??最杰出的人谈话。22:18:5022:18:5022:186/30/2021 10:18:50 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2122:18:5022:18Jun-2130-Jun-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。22:18:5022:18:5022:18Wednesday, June 30, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2122:18:5022:18:50June 30, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。30 六月 202110:18:50 下午22:18:506月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2110:18 下午6月-2122:18June 30, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/30 22:18:5022:18:5030 June 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。10:18:50 下午10:18 下午22:18:506月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ; 两者的区别: ●会计科目只是对经济内容进行分类的项目名称,它本身并不能直接记录经济内容的增减变化情况。 ●账户则具有一定的结构,能够把经济业务的发生及其结果连续、系统地进行记录。;设置账户的意义 ;;;■期初余额 ■本期增加发生额 ■本期减少发生额 ■期末余额 =期初余额 + 本期增加方发生额 - 本期减少方发生额; ■按经济内容分 ○ 资产 ○ 负债 ○ 所有者权益 ○ 收入 ○ 费用 ;■按提供指标的详细程度分 ○ 总分类账户 ○ 明细分类账户; ■按用途和结构分 (将在本章第四节讲述);第二节 复式记账;1.复式记账的概念 相等的金额 对每笔经济业务 两个或以上的帐户 (相互联系);? 单式记账法 一笔经济业务只在一个账户中登记 ;● 可了解每一项经济业务的来龙去脉; ● 通过账户记录,可完整

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体仪征市联百电子商务服务部
IP属地江苏
领域认证该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档