（赛课课件）三年级语文下册《燕子专列》 (共40张PPT).pptVIP

2021/8/15 专 自学提示: 1、自由读课文，读正确，读流利。 3、思考：课文讲了一个什么故事？ 2、用自己的方法学会生字、不理解的词语联系上下文想一想。 专列 欧洲 瑞士 舒适 空调 列车 启程 站台 特殊 料峭 麻烦 骤降 气温 风雪 疲劳 温暖 政府 纷纷 救护 开动 友情 致谢 成千上万 饥寒交迫 长途跋涉 皑皑白雪 我通过查字典 知道了“长途跋涉” 的意思。 故事发生的时间、地点、主要人物…… 欧 洲 你知道瑞士吗？ 有一年春天，在欧洲瑞士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列车正准备启程，站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人——燕子。 燕子是候鸟，能长途飞行，怎么还用专列送呢？ 阅读推荐 舒 欧翠 洲 瑞 士 启 殊 骤 涉 疲 政 踏 救 载 殴 洲 瑞 士 舒 启 殊 骤 涉 疲 政 踏 救 载 组内自主识字交流： 1、组内搭档互读两遍，并给每个生字找两个朋友。 2、书写这些生字要注意什么？是怎么记住的？ 我会学 骤 涉 第二课时 1、自由读课文第二自然段，边读边划出燕子遇到麻烦的句子。 2、读读你画记的句子，然后在小组内交流自己的感受。 事情是这样的：这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。 想象当时的情景，读到 这些句子时，你仿佛看到了 怎样的画面？ 当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。 呼吁 　　于是，政府通过 电视和广播呼吁人们 立即行动起来，寻找 燕子，把他们送到火 车站。 “呼吁”提示： 近日气温……现有成千上万 只燕子……希望广大市民…… 各位市民，各位市民： 　　　　　　　 　　请注意，请注意！近日气温骤变，成千上万只燕子，遭遇特大风雪，急需救助。请大家立即行动起来，寻找冻僵的燕子，把它们送到火车站去。 　 朋友们，快救救燕子吧！ 　　　　　　　 听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。 纷纷 冒着 顶着 四处 踏着 听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。 听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。 　　一个叫贝蒂(dì)的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆（fù）盖着皑（ái）皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵了的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。 　　一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵了的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。 　　你觉得小贝蒂不在乎什么？ 她在乎的又是什么? 　　一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵了的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。