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陀螺;按照提示理清课文思路:?
说陀螺→(????)陀螺→得陀螺→(????)陀螺→(????)陀螺?;课文说明了什么道理?用原文回答。;说陀螺;冰尜儿带给我无限的乐趣。;;赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。; 我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。于是四处寻找木头,为削出得心应手的陀螺,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手。; 然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。; 风筝,让我们的心飞翔在无边无际的
天空中。;得陀螺;叔叔的礼物不错!; 既然叔叔送“我”的礼物很好,那这个不错的陀螺到底是什么样的呢?自由朗读第7自然段,画出相关语句。; 这只陀螺……圆且光滑,如同一枚鸭蛋……尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!;斗陀螺;机智、灵活; 我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。; 大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。; 这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!; 虽然胜利小如微尘,但对于作者这样好胜心强的孩子来说也是足以陶醉许久的一件事情。; 我的冰尜儿……在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。
这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。;品味“人不可貌相,海水不可斗量”; 陀螺是我国民间最早的娱乐工具之一,形状上半部分为圆形,下方尖锐。从前多用木头制成,现代多为塑料或铁制。玩时可用绳子缠绕,用力抽绳,使直立旋转。或利用发条的弹力旋转。;1.正确认读、书写本课生字、词语。
2.熟读课文,了解课文内容,在自己体??比较深刻的地方作批注。
3.培养学生在学习课文时开动脑筋,积极思考。;顾名思义:从名称想到所包含的意义。;;陀 螺; 本文按照( )、( )、( )、( )、( )的顺序讲了自己童年时候发生的趣事,从而得出( )的深刻道理。;课后练习;拓展延伸;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。8月-218月-21Sunday, August 15, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。16:55:4716:55:4716:558/15/2021 4:55:47 PM
11、人总是珍惜为得到。8月-2116:55:4716:55Aug-2115-Aug-21
12、人乱于心,不宽余请。16:55:4716:55:4716:55Sunday, August 15, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。8月-218月-2116:55:4716:55:47August 15, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。15 八月 20214:55:47 下午16:55:478月-21
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。4:55:47 下午4:55 下午16:55:478月-21;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。8月-218月-21Sunday, August 15, 2021
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