礼仪知识试题及答案整理参考.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
礼仪知识试题及答案整理参考 适当的礼仪既是尊重别人也是尊重自己, 在个人事业发展中起着 重要作用,礼仪知识的学习要长久进行。以下是由 整理关于礼仪知 识试题的内容,希望大家喜欢 ! 一、 什么是礼仪 ?礼仪的作用是什么 ? 答:礼仪是约定俗成的律已敬人的行为规范。 作用: 1 、尊重的作用 ;2、约束的作用 ;3 、教化的作用 ; 4 、调节的作用。 二、作为一名合格的当代教师应该注意什么形象 ? 作为一名合格的当代教师, 不仅要有高尚的品德修养、 广博的知 识经验、现代化的教育能力和健康的身心,还要有为人师表、受人尊 重的礼仪形象。 三、学习教师礼仪的意义是什么 ?学习礼仪的主要方法有哪些 ? 意义: (一)有助于教师塑造自己优雅的职业形象 (二) 有助于教师构建和谐的人际关系 (三 )有助于提高教育教学效果和学校形象。 方法 1、联系实际 2 、重复渐进 3 、自我监督 4 、多头并进 四、 教师形象礼仪的一般要求是什么 ? 1 、站姿要体现安定感和挺直的力度。这有利于学生提高情绪, 振作精神。 1 2 、运用优美的手势去正确地表达感情,不能指手画脚,盛气凌 人。 3 、面部表情要丰富但不做作,灵活运用喜、怒、哀、乐、爱、 恨、怨、叹等表情。 4 、在与学生交谈时,神态需热情、亲切。即使批评学生,也不 能用轻视、蔑视的眼光。 五、 男女教师在修剪头发时应注意什么 ? 长度适中,色彩正常、不提倡染彩色,发型不能太老土也不能过 分时尚和前卫 。 六、 教师着装的基本原则和基本要求是什么 ? Top 原则、协调性原则、整体性原则、整洁性原则 要求: 1 教师服装款式适宜。 2 服装要完整洁净。 3 关注服装 上的文字和图案信息。 七、男教师的着装要令是什么 ? 男教师的着装要领是三色原则、三一定律和三点一线原则 八、 女教师着装应注意的几点细节 ? 1 、忌重数量轻质量 2 、忌过度追求时髦 3 、忌短、露透 4 、忌穿紧身衣。 九、女教师化妆的原则是什么 ? 自然、清新、优雅、整体协调。 十、教师站姿的要求,注意事项 ? 端正、稳重、亲切、自然 2 1 、学生自习时, 老师可以用手撑住桌沿, 把重心移到某只脚上, 但不能长时间手撑桌面,免得学生认为您疲惫不堪,影响听课情绪。 2 、擦黑板时,教师的站立要稳,不能全身猛烈抖动,左右摇晃, 此举会破坏老师的课堂形象。 3 、教师讲课的站位不能呆板地固定在一点上,应适当地移动位 置,或到学生座位行间进行巡视。 4 、忌侧身而站。心理学研究表明。侧身而站和面向黑板而站说 明教师的心理是封闭的, 不利于阐述教学内容, 而且给学生留下缺乏 修养的印象。 5 、忌站时重心移动太快。站时重心忽左忽右,彰显信心不足、 情绪紧张、焦虑。面对学生站稳,表明教师准备充足,有信心上好这 堂课,有能力控制整个教学局面。 6 、忌远离讲桌,站在讲台的前左角或前右角

文档评论(0)

tianya189 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳新县融易互联网技术工作室
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
92420222MA4ELHM75D

1亿VIP精品文档

相关文档