2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_1281.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：依据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知进展水平到达哪个阶段的重要标志〔　　〕。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段2：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有〔　　〕。多项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、敬重需要E、自我实现需要3：最具影响力的智商比率量表是〔　　〕单项选择题A、韦克斯勒B、斯坦福-比纳量表C、认知量表D、人格量表4：智力技能形成的三个阶段依次是〔　　〕单项选择题A、原型定向、原型内化、原型操作B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型定向、原型操作、原型内化D、原型内化、原型定向、原型操作5：依据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的〔　　〕。单项选择题A、自我预期B、成败阅历C、自我归因D、期盼6：群体规范的形成经受三个阶段，其中第一阶段是互相影响阶段，第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、推断和相应行为上的一致性，第三阶段是出现一种占优势的意见。〔　　〕推断题对错7：依据动作对环境的依靠程度的不同，可以将操作技能分为〔　　〕。多项选择题A、微小型操作技能