2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4784.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4784.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:根据智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少到达〔  〕的儿童。 单项选择题 A、130 B、140 C、150 D、160 2:学生已把握了“整数加减法〞的学问,再学习“小数加减法〞的学问,这种学习属于〔  〕。 单项选择题 A、符号学习 B、上位学习 C、下位学习 D、并列学习 3:先行组织者教学技术常用于〔  〕。 单项选择题 A、发觉学习 B、接受学习 C、个别化教学 D、把握学习 4:创造性思维的核心是〔  〕 单项选择题 A、形象思维 B、发散思维 C、辐合思维 D、直觉思维 5:〔  〕是指对自认为重要或有价值的工作或活动,个人情愿去做,并力求胜利的一种内在推动力量。 单项选择题 A、认知好奇心 B、成就动机 C、自我效能感 D、成就归因 6:皮亚杰认为2—5岁幼儿在游戏中只有个人独立活动,没有合作,也没有规那么,他们道德进展处于〔  〕 单项选择题 A、自我中心阶段 B、权威阶段 C、公正阶段 D、守恒阶段 7:整合所学学问之间、新旧学问之间的内在联系,形成新的学问结构的策略属于〔  〕 单项选择题 A、组织策略 B、精细加工策略 C、复述策略 D、元认知策略 8:按加涅学习结果的分类,学习者使用符号与环境

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