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首届全省技工院校教师职业能力大赛
教学设计
参赛市区(加盖市级人社部门公章):
参赛者单位(加盖学校公章):烟台工贸技师学院
参赛者姓名:张平发
参赛项目类别:交通类
参赛作品题目:汽车盘式制动器检修
首届全省技工院校教师职业能力大赛教学
设计
参赛项目类别 交通类 作品编码
专业名称 汽车检测与维修
参赛作品
课程名称 汽车底盘构造与维修 汽车盘式制动器检修
题目
课 时 2 课时 教学对象 16 技师班
一、选题价值
1. 《汽车底盘构造与维修》课程在专业领域的定位和价值
本课程《汽车底盘构造与维修》是汽车检测与维修专业针对汽车修理工岗位能力进行的
一门核心课程。以《电工电子学》、《机械基础》、《机械制图》等课程为基础,掌握汽车
底盘基本构造原理和拆装检修的一门课程。 也是进一步学习 《汽车车身电控系统检修》 、 《汽
车故障诊断与排除》等专业核心技能课程的基础。本课程以汽车维修作业中实际作业项目为
主线,旨在培养学生会利用现代诊断和检测设备进行汽车底盘常见的故障诊断、故障分析、
零部件检测及维修更换等专业能力,同时注重培养学生的社会能力和方法能力等综合素养。
2. 《汽车盘式制动器检修》学习任务对课程的作用和价值
本学习任务《汽车盘式制动器检修》是课程《汽车底盘构造与维修》的学习任务之一,
根据维修企业对汽车故障出现频度及课程体系情况,本课程设置有四个系统检修任务,分别
为:汽车传动系统检修、汽车行驶系统检修、汽车转向系统检修、汽车制动系统检修。其中
汽车盘式制动器检修是汽车制动系统检修任务之一,也是汽车维修企业底盘维修中常见的、
有代表性的典型工作任务,对于培养学生职业能力水平有不可替代的作用与价值。
3. 《汽车盘式制动器检修》的学习任务价值
盘式制动器的检修是车辆保养的必备检查项目,掌握这部分内容对于学生以后的职业活
动具有重要意义。本课题汽车盘式制动器的检修中检修方案以及流程的制定,需要学生能够
查阅维修手册,制定检修流程;任务实施要求学生能根据检修方案,正确选用维修工量具,
并排除故障。对培养学生维修手册的应用能力、工量具的正确使用,以及排除故障的操作能
力等综合能力都至关重要。
二、学习目标
1、掌握盘式制动器结构和工作原理。
知识目标
2 、掌握盘式制动器的检修方法。
1、学生能够查阅维修资料,利用仿真软件并实车完成盘式制动器检修。
能力目标
2、能够举一反三将检修思路应用于其他故障检修。
1、造就学生善于动手、勤于动脑的学习习惯及团队合作精神。
情感目标
2、加强技能大赛操作规范以及生产实训中的安全责任意识。
三、学习内容
1. 学习内容
(1)盘式制动器的结构
(2 )盘式制动器的工作原理
(3 )盘式制动器的检修
(4 )盘式制动器的检修流程
2. 重点难点
重点 盘式制动器的检修。
难点 盘式制动器的检修流程制定。
四、学习资源
五、教学实施过程
教学环节 学生活动 教师活动 教学手段 教学方法
1. 观看 PPT 以贴近学生生
第一环节 1. 播放 PPT
活 的 故 障
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