XX顾问系列课程之三《目标管理与绩效考核》.pptxVIP

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  • 2021-08-19 发布于北京
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XX顾问系列课程之三《目标管理与绩效考核》.pptx

《目标管理与绩效考核》;罗 敏;目 录;为什么要进行绩效考核?;人力资源管理的四大机制:;认同的根本是激励,考核是激励的最重要手段之一。;绩效考核是所有管理者行使有效管理的主要手段之一。 绩效管理能力和绩效考核技巧是管理者必备的能力!;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 29, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:38:3311:38:3311:386/29/2021 11:38:33 AM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:38:3311:38Jun-2129-Jun-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。11:38:3311:38:3311:38Tuesday, June 29, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2111:38:3311:38:33June 29, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。29 六月 202111:38:33 上午11:38:336月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2111:38 上午6月-2111:38June 29, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/29 11:38:3311:38:3329 June 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。11:38:33 上午11:38 上午11:38:336月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;管理术语: 业绩管理 目标管理 员工指导 绩效考核 岗位责任制;业绩计划 /目标设定;;人力资源部是绩效管理实施监督和结果运用的部,对考核制度、考核技术的科学性、实用性负责,为提高管理队伍的绩效管理能力负责。;1、考核方案的设计与修改; 2、宣传公司的品绩管理制度和计划,公布考评的标准和与此相关的各 项处理政策; 3、考核方案推进、监控与仲裁,监督各部门的品绩管理按计划和规定 要求落实执行; 4、培训与辅导: ◇为评估者提供品绩考核方法和技巧的培训与指导; ◇针对某些专题的,如目标设定、面谈技巧等; 5、利用品绩考核评价结果制定相应激励政策; 6、针对考核结果提出奖惩、晋升、降级、岗位调动、培训等结果处理 建议,并根据领导批示进行执行; 7、收集考评评估意见,进行品绩管理评估和诊断,不断改进提高管理 人员的品绩管理水平; 8、整理各种考评资料并进行归档、备案、保存。 9、接受、处理员工有关业绩考核的投诉。;品绩管理的直接责任人是一线经理,即各部门的主管或经理。因为对每一个普通员工的品绩管理和考评,是由部门主管或经理直接执行的。;1、确定本部门被

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