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大数据对工商管理类教学的影响 摘要：为适合大数据时代对高素质人才的需求，依据大数据的内 涵及其体现出的特征，通过对当前普通高校工商管理类专业统计学教 育的深入探究，发现工商管理类专业统计教育应该从教师专业素养、 课程体系与教学内容、教学手段与方法等方面实行调整与改革，与时 俱进，做到人才培养与社会需求的良好衔接. 关键词：大数据；工商管理类专业；统计学；教学改革 2012年，教育部出版的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》 明确了统计学在经济管理等专业的基础核心课程的地位.统计学不但为 工商管理类专业学生学习其他相关课程提供必不可少的统计理论与方 法，通过理论、实验及社会实践等各个教学环节相