部编版二年级语文下册《大象的耳朵》教学设计(公开课详案).pdfVIP

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2021-08-21 发布于北京
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部编版二年级语文下册《大象的耳朵》教学设计(公开课详案).pdf

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部编版二年级语文下册《大象的耳朵》教学设计课题大象的耳朵课型讲读课文授课时间 2 课时教学目标知识与能力 1. 认识“耷、咦”等 7 个生字，读准多音字“似、扇” ，会写“扇、慢、遇”等 8 个生字，会写“耳朵、扇子”等 10 个词语。 2. 朗读课文，能读好文中的问句。 3. 能借助大象的话，说说大象的想法是怎么改变的。 4. 结合生活实际，理解“人家是人家，我是我”的意思。过程与方法