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部编版二年级语文下册《小马过河》教学设计
课型 讲读课文 授课时间 2 课时
【教学目标】
知识与能力
1.会读“棚、驮”等 13 个生字,读准多音字“坊” ,会写本课“愿、
意”等 8 个生字,会写“愿意、麦子”等 10 词语。
2.分角色朗读课文,能读出恰当的语气。
3.能用提供的词语讲故事。
4.能根据课文内容,说出自己的简单看法。
过程与方法:在分角色朗读课文中,了解小马思想的变化。懂得勇于
实践,在实践中寻找问题的答案。
情感
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