（公开课课件）六年级上册语文《郑成功》.pptVIP

郑成功; 在我们悠久的历史长河中，涌现出 了许多爱国将领、仁人志士、民族英雄。 今天，我们将要学习的课文是介绍民族 英雄郑成功的。 ;郑成功简介;民 族 英 雄;;文天祥——抗击元兵;虎门销烟——林则徐 抗倭名将——戚继光 抗日英雄——杨靖宇;我会认;我会认;残酷 奴役 驻军 兽肉 ;词语解释;词语的感情色彩;同学们自由朗读课文，想一想，这一课主 要写了什么？; 默读课文，你能说说郑成功的主要功业是什么吗？; 课文哪些自然段分别写了这两件事情？; 同学们默读第1-3小节并思考：这部分主要写什么？;全文可以分为四个部分：;荷兰侵略者奴役下的台湾人民;台湾岛啊，我的故乡， 多么美丽的地方。 甘蔗甜啊，稻米香。 日月潭边好风光。;;世界地图及荷兰;1925年3月,身在美国纽约的著名诗人闻一多有感于时事,将被帝国主义掠走的澳门,香港,台湾,威海卫,广州湾,九龙,旅大,喻为七个与母亲离散的孤儿,并写出了七块土地对祖国的眷念,澳门便是七子之首。 ;台湾:我们像珍珠一样宝贵 琉球群岛是我的弟弟,我是台湾 我行中还弥漫着民族英雄郑成功的精神 他的血染红了我的历史 母亲,残酷的帝国主义要把我夺去 下达命令,让我抗击他们 母亲,我要回来,母亲 ; 哪些语句写出了台湾人民对侵略者的痛恨？哪些语句写出了郑成功决心要收复祖国的宝岛台湾？画出文中相关的句子。; 郑成功是如何收复台湾的呢？他为什么能取得这场战斗的胜利呢？自由读课文第4-6小节，找找他们胜利的原因，画出相关语句。 ;准备工作充分：修造船只，聚集粮草，加紧操练海军。;默读第5自然段，思考：郑军是如何作战的？画出直接描写郑军的句子。; 胜利属于正义之师，侵略者的下场只能是失败。看看课文是如何描写侵略者的狼狈相和可耻下场的。; 试做一个小编剧，把敌人惊恐万状的惨象写成一个剧本。;学习课文第6小结，思考：; 他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵 ;; 默读课文第7-8小节，思考：郑成功是怎样建设台湾的？;犁;耙bà;锄chú;镰lián刀;自学课文第9小节。;课文结构;爱国名言;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****