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SQLServer 数据库教学方法探索 导读 ：本文 SQLServer 数据库教学方法探索 ，仅供参考，如果觉得 很不错，欢迎点评和分享。 SQL Server 数据库教学方法探索 文/ 林海燕 摘 要： SQL Server 数据库是计算机专业的一门重要课程，但 SQL Server 数据库理论性较强， 中职学生基础有限， 学习效率不高。 从多种方法探讨提高学生学习 SQL Server 数据库的方法，激发学生 学习兴趣，收到了较好的教学效果。 关键词： SQL Server 数据库；教学方法；教学效果 SQL Server 数据库是计算机专业的一门重要课程，但由于中职 学校学生整体素质不高， 缺乏学习积极性， 尤其对理论性较强的科目 更加不感兴趣。怎样让中职学生喜欢上 SQL Server 数据库，如何让 SQL Server 数据库课堂充满活力，是摆在我们计算机专业教师面前 的一个问题。为此，本人在中职 SQL Server 数据库教学中进行多种 教学方法的尝试，取得了较好的教学效果。 一、一题多解法 对于同一道题， 从不同的角度去分析研究， 可能会得到不同的启 示，从而引出多种不同的解法。在教学中，不失时机地通过引导学生 进行一题多解 的训练，这样不仅能巩固所学知识，而且能较好地培 养学生思维的广阔性。一题多解法特别适合应用在 SQL Server 数据 库语句的学习，因