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- 2021-08-21 发布于江苏
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语文园地一 快乐读书吧2021/8/15教学目标1、熟练地朗诵童谣和儿歌。(重点)2、体验童谣和儿歌所带来的快乐,初步理解童谣和儿歌的内容。3、培养学生阅读的习惯。(难点)2021/8/15第一课时1.学习《摇摇船》 摇摇船摇摇摇,一摇摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝,糖一包,果一包,吃完饼,还有糕。 受到表扬,好高兴啊!那么多好吃的,更高兴!2021/8/15为什么这首童谣读起来这么朗朗上口?(1)押韵,是指某些句子的最后一个字,都使用韵母相同或相近的字,使朗诵或咏唱时,产生和谐感。(2)《摇摇船》的每句最后一个字的韵母都是“ao”,所以是押韵的,朗读起来非常轻松、上口。2021/8/152.学习《小刺猬理发》2021/8/15小刺猬理发 鲁兵小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完头发瞧瞧它,不是小刺猬是个小娃娃。2021/8/15课时作业1、背诵《摇摇船》和《小刺猬理发》两首童谣和儿歌,回家念给家人听。2、回家后多看看课外书,学学书本里的儿歌和童谣,养成良好的阅读习惯。2021/8/152021/8/152021/8/152021/8/152021/8/159、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。10、低头要有勇气,抬头要有低气。11、人总是珍惜为得到。12、人乱于心,不宽余请。13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。14、抱最大的希望,作最大的努力。15、一个人炫耀什么,说明他内
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