[《今天我当家》手抄报]《今天我当家》教案设计.docxVIP

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  • 2021-08-20 发布于四川
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[《今天我当家》手抄报]《今天我当家》教案设计.docx

[《今天我当家》手抄报]《今天我当家》教案设计 教学目标: 1、能熟练地计算100以内两位数的加减法、连加、连减和加减混合运算。 2、能够运算用所学知识解决实际问题。 养成教育训练点: 对学生进行热爱劳动的教育。 教学重点难点: 正确熟练地进行计算,进一步提高学生的计算水平。 教学过程: 1、同学们,你们最喜欢过什么节?属于你们自己的节日是哪一天?“六一”儿童节你们是怎样度过的? 2、同学们在儿童节这一天都非常愉快,老师也为你们高兴,那如何使“六一”儿童节过得更有意义呢?我们看看小明和妹妹是怎样过的。他们向妈妈提出“今天我们来当家”,让妈妈安心去工作……妈妈交给小明30元钱,给妹妹20元,

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