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- 约2.08千字
- 约 29页
- 2021-08-21 发布于江苏
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部编教材二年级下册
第一单元复习;单元说明;复习要点;古诗二首;1.把生字和对应的音节连起来。
莺 拂 堤 醉 柳 咏 妆;(1)给加点词选择正确的解释。(填序号)
①草长莺飞二月天。( )
A.二月份的天空。 B.早春二月。
②拂堤杨柳醉春烟。( )
A.长长的柳条随风摆动,像在抚摸着堤岸。
B.春风吹拂着堤岸上的杨柳。
(2)与下图相对应的诗句是____________________。
诗句描写了______(季节)的美景。;(1)儿____散学________,忙趁东风放纸鸢。
①“散学”的意思是( )
A.放学。 B.开学。
②“东风”的意思是( )
A.冬风。 B.春风。
(2)与下图相对应的诗句是__________________。诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。;(1)“万条垂下绿丝绦”中的“绦”在此处指一种丝织的带子。 ( )
(2)作者运用比喻的修辞,把柳树的叶子比作“碧玉”,不仅写出了柳树的绿,还让绿有了亮度;把柳条比作“丝织的带子”,写出了柳树柔美的样子。两个恰当的比喻表现了柳树的生机勃勃。 ( )
4.联想之奇
后两句诗先用________的形式来赞美柳叶,然后用_______
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