5.5农田里的故事.docxVIP

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  • 2021-08-21 发布于江苏
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课题:农田里的故事 教学目标: .了解农具、节气和农谚、农田动物等与农业生产的关系,认识到农业生产与人们的生活密切相关。 .掌握社会调查方法,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力,促进综合素质的发展。 .激发热爱农民、热爱家乡的思想感情,增强社会责任感。教学重、难点: .认识农具,了解农具的用途及使用方法 .搜集农事谚语,理解其具体含义并按作用分类、归总。 .制订出观蛙计划,了解青蛙的生活习性,发出保护青蛙的倡议。 课题活动一 课题 活动一 农民的好帮手——农具 教学目标1、通过开展调查、采访、交流介绍等活动; 2、使学生认识农具、了解农具的用途及使用方法。 教学重、认识农具,了解农具的用途及使用方法 难点 教学准备 一、引言导入 你们见过农民是如何翻田地、播种子、收谷物、晒 谷物的吗?他们会使用各种各样的农具帮忙完成这些工 作,也许你们对农具还比较陌生,现在就分组到村里开展 采访活动,认识各种农具,然后在班上作一次介绍交流。 二、确定要采访的问题

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