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- 2021-08-21 发布于江苏
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课题:农田里的故事
教学目标:
.了解农具、节气和农谚、农田动物等与农业生产的关系,认识到农业生产与人们的生活密切相关。
.掌握社会调查方法,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力,促进综合素质的发展。
.激发热爱农民、热爱家乡的思想感情,增强社会责任感。教学重、难点:
.认识农具,了解农具的用途及使用方法
.搜集农事谚语,理解其具体含义并按作用分类、归总。
.制订出观蛙计划,了解青蛙的生活习性,发出保护青蛙的倡议。
课题活动一
课题
活动一
农民的好帮手——农具
教学目标1、通过开展调查、采访、交流介绍等活动;
2、使学生认识农具、了解农具的用途及使用方法。
教学重、认识农具,了解农具的用途及使用方法
难点
教学准备
一、引言导入
你们见过农民是如何翻田地、播种子、收谷物、晒
谷物的吗?他们会使用各种各样的农具帮忙完成这些工
作,也许你们对农具还比较陌生,现在就分组到村里开展
采访活动,认识各种农具,然后在班上作一次介绍交流。
二、确定要采访的问题
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