《活动课合理利用与保护自然资源》word教案(公开课一等奖)2020年商务星球版地理(3).docxVIP

活动课合理利用与保护自然资源 【课型】活动课 【课标及解读】 ●举例说明可再生资源与非可再生资源的区别。 ●认识合理利用与保护自然资源的重要性。 【教学目标】 “问题-解决〞式学习方法的根本流程。〔难点〕 .知道我国自然资源的根本国情，找出存在的主要问题。〔重难点〕 .针对我国自然资源存在的问题，找出解决措施。〔重难点〕 .了解可再生资源和非可再生资源的区别。〔重点〕 【教学模式】先学后教—合作达标 【教学方法】问题导学 【教具准备】多媒体课件 【教学过程】 教学 教师活动 学生活动 设计 环节 意图 复习 1.出示提纲，引导复习： 引入 根据学生答复情况，适当复述，总结强调。 .复习展示。