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- 2021-08-21 发布于广东
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试论网络时代教师素养的提升
摘要:教学素养是教师对教育事业的认识,以及作为教育工作者所应有的各种知识
在自身内化而成的修养和品质,也可以说是教师作为教育工作者的职业素养。它不是遗传
的,而是通过学习和实践逐步获得的。21 世纪被成为信息时代,随着计算机的发展,和网
络技术的普及,人们获取知识的途径拓宽了,获取知识的速度加快了,人类的知识量也
飞速的增长。随着媒体教学,计算机网络教学等网络因素在教学中的运用,也给中学教育
带来了巨大的变革,这就给身处网络时代的中学教师提出更高的素养要求,网络技术的日
新月异,网络教育的快速发展
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