质量管理培训指南 .pptx

;引言 ;如何选择培训作为满足需求的一种有效方法 ;条文解析;引言;条文解析;1 范围;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Monday, July 5, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:48:3309:48:3309:487/5/2021 9:48:33 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2109:48:3309:48Jul-2105-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。09:48:3309:48:3309:48Monday, July 5, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2109:48:3309:48:33July 5, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。05 七月 20219:48:33 上午09:48:337月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 219:48 上午7月-2109:48July 5, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/5 9:48:3309:48:3305 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:48:33 上午9:48 上午09:48:337月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;条文解析;2 引用标准;3 定义;条文解析;4 培训指南;条文解析;图2　培训循环;4 培训指南;条文解析;4 培训指南;条文解析;4.2确定培训需求;条文解析;4.2.2 确定组织的需求;条文解析;4.2.3 确定和分析能力要求;条文解析;4.2.4 评审能力;条文解析;4.2.5 确定能力差距 对现有能力与相应要求进行比较以确定并记录能力差距。 4.2.6 识别解决办法以弥补能力差距 弥补能力差距的解决办法是通过培训或组织的其他活动，如重新设计过程；补充经过充分培训的人员；将工作外包：改进其他资源；轮岗或修改工作程序。;条文解析;4.2.7为培训需求确定说明;条文解析;4.3 设计和策划培训;条文解析;4.3.2 确定制约条件;条文解析;4.3.3 培训方式和选择准则;条文解析;4.3.3 培训方式和选择准则;条文解析;4.3.4培训计划;条文解析;4.3.4培训计划;条文解析;4.3.5 选择培训提供者;条文解析;4.4 提供培训;条文解析;4.4.2 提供支持;条文解析;4.4.2 提供支持;条文解析;条文解析;4.5 评价培训结果;条文解析;4.5 评价培训结果;条文解析;5 培训过程的监视和改进;条文解析;5 培训过程的监视和改进;条文解析