牛头刨床机械原理课程设计报告1点和6点.pdf

. 机械原理 课程设计说明书 设计题目：牛头刨床的设计 机构位置编号： 6 和 1 方案号： 2 号 班 级： 2012250404 姓 名：马金柱 学 号： 201225040427 2015 年 01 月 20 日 . . 一、概述 1．课程设计的题目 此次课程设计的题目是：牛头刨床的主传动结构的设计 . 2 ．课程设计的任务和目的 1）任务： 1. 导杆机构进行运动分析； 2. 导杆机构进行动态静力分析； 3. 飞轮设计；（略） 4. 凸轮机构设计； 5. 齿轮机构的设计。 2 ）目的：机械原理课程设计是培养学生掌握机械系统运动方案 设计能力的技术基础课程， 它是机械原理课程学习过程中的一个 重要实践环节。 其目的是以机械原理课程的学习为基础， 进一步 巩固和加深所学的基本理论、 基本概念和基本知识， 培养学生分 析和解决与本课程有关的具体机械所涉及的实际问题的能力， 使 学生熟悉机械系统设计的步骤及方法， 其中包括选型、 运动方案 的确定、 运动学和动力学的分析和整体设计等， 并进一步提高计 算、分析，计算机辅助设计、绘图以及查阅和使用文献的综合能 力。 3．课程设计的要求 牛头刨床的主传动的从动机构是刨头， 在设计主传动机构时， 要满足所设计的机构要能使牛头刨床正常的运转， 同时设计的主 . . 传动机构的行程要有急回运动的特性， 以及很好的动力特性。 尽 量是设计的结构简单，实用，能很好的 实现传动功能。 二 .机构简介与设计数据 1， 机构简介 牛头刨床是一种用于平面切削加工的机床，如图 4-1 。电动机经皮带 和齿轮传动，带动曲柄 2 和固结在其上的凸轮 8 。刨床工作时，由导 杆机构 2-3-4-5-6 带动刨头 6 和刨刀 7 作往复运动。刨头右行时，刨 刀进行切削，称工作行程， 此时要求速度较低并且均匀，以减少电动 机容量和提高切削质量；刨头左行时，刨刀不切削，称空回行程，此 时要求速度较高， 以提高生产效率。 为此刨床采用有急回作用的导杆 机构。刨刀每切削完一次， 利用空回行程的时间，凸轮 8 通过四杆机 构 1-9-10-11 与棘轮带动螺旋机构（图中没有画出），使工作台连同 工件一次进级运动，以便刨刀继续切削。刨头在工作行程过程中，受 到很大的切削阻力 （在切削的前后