（公开课课件）六年级上册英语Unit 6 How do you feel PB Let’s talk 课件.pptVIP

2021/8/15 建议3个课时完成 PEP 六年级上册 Unit 6 How do you feel? Let’s try Let’s talk 课时 1 Let’s try Let’s talk Mum: Sarah, Sam, come here, please. Sarah: What’s wrong? Mum: Your father is ill. He should see a doctor this morning, so we can’t go to the zoo today. Sam: Oh, no! Mum: Don’t be sad. We can go next time. Sam: How does Dad feel now? Mum: Not well. Let’s go to the hospital. How does Sam feel? What should he do? Let’s talk What’s wrong?怎么啦？ 知识点 1 用法：此句型是英语口语中常用的一种表达，用于询问发生了什么事或某人“怎么了？”它通常用于以下几种情况： 讲解 考向 讲解 问句：What’s wrong? (怎么了？) 答句 (1)询问身体或精神状况。 I’m ill. 我生病了。 (2)询问发生的意外情况。 I can’t find my pen. 我找不到我的钢笔了。 (3)询问机器或东西的故障情况。 My watch doesn’t work. 我的表不走了。 讲解 拓展 如果想问某人或某物具体怎么了，句型是：What’s wrong with＋人/物？ 注意人称代词用宾格形式。 例句：—What’s wrong with her? 她怎么了？ —She is ill.她生病了。 He should see a doctor this morning... 他应该今天上午去看病…… 知识点 2 讲解 考向 用情态动词should提建议的陈述句 句型是：主语＋should＋动词原形＋其他。它对应的问句是：What should＋主语＋do? 讲解 易错点 提示 should后接动词原形，没有人称和数的变化。 他应该吃更多的水果。 (×)He should eats more fruit. ( √ )He should eat more fruit. 知识点 3 考向1 Don’t be sad. 别伤心。 用法及意义：“Don’t be＋情绪类形容词．” 意为“不要……”，表示安慰或鼓励等。 例句：Don’t be sad. You can do better next time. 不要难过。下次你能做得更好。 讲解 祈使句的否定形式：“Don’t＋动词原形．”意为“不要做某事。” 例句：Don’t talk in class. 不要在课堂上讲话。 讲解 考向2 易错点 提示 Don’t后面跟形容词时，be动词不可省略。 例句：不要害怕。 (×)Don’t afraid.　　( √ )Don’t be afraid. 知识点 4 考向 How does Dad feel now? 爸爸现在感觉怎么样？ 用法及答语：How＋do/does＋某人＋feel?用来询问他人的身体状况或心情如何，常用“主语＋feel/feels＋形容词．”或“主语＋be＋形容词．”来回答。 例句：—How does she feel? 她感觉怎样？ —She feels angry.＝She is angry. 她感到很生气。 讲解 询问感觉还可以用 “How＋be动词＋主语＋feeling?”回答用“主语＋be动词＋feeling＋形容词．” 例句：—How are you feeling? 你感觉怎么样？ —I’m feeling better. 我感觉好多了。 讲解 拓展 well /wel/ adj.健康；身体好 知识点 5 同义词：healthy 反义词：bad 讲解 考向 例句：I’m not feeling well. 我感觉不好。 我是小帮手 I’m very sad. What should I do? I feel cold. What should I do? .... 小组讨论,提出建议 ...should... Don’t ... 一、写出下列句子的同义句。 1.It’s time for English. _______________________________________ 2. It’s time to have dinner. _______________________________________ It’s time t