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会 计 殿 堂;内容介绍;会计基础课程内容介绍; 第一章 绪论
第一节 会计的产生和发展
第二节 会计核算和其他核算的关系
第三节 会计的职能作用
第四节 会计的对象、任务和作用
第五节 会计循环; 第一节 会计的产生和发展;会,总和计算,岁会计,零星计算,月计;2. 西方
意大利十二、十三世纪热那亚、威尼斯。1211年: 意大利佛罗伦萨银行开始用借贷记帐法。1494年: 意大利数学家陆基.巴基阿勒《算术、几何与比例概要》
十八—二十世纪 股份公司出现——除记帐,算帐,报帐以外, 还要求查帐。为正确确定企业的损益,要求计算产品成本。为控制产品生产成本,创建了标准成本会计制度。编制会计报表时,还要求考虑财产的估价问题,等等。;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Tuesday, July 6, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:03:5717:03:5717:037/6/2021 5:03:57 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2117:03:5717:03Jul-2106-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。17:03:5717:03:5717:03Tuesday, July 6, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2117:03:5717:03:57July 6, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。06 七月 20215:03:57 下午17:03:577月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 215:03 下午7月-2117:03July 6, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/6 17:03:5717:03:5706 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。5:03:57 下午5:03 下午17:03:577月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;四、 现代会计的涵义及特征
(一)定义
会计是以为用户提供决策有用的财务信息为目标,以反映和监督企业和各单位经济过程为内容的一种管理活动,也是管理经济,提高经济效益的重要工具。或(P1)
;(二)现代会计的特点 ;第二节 会计核算与其它核算的 关系 ;第三节 会计的职能作用;特点(与其他核算比较)
1、以货币为主要计量单位,从价值量角度反映。
2、反映已经发生的事实。
3、有综合性、连续性、系统性和完整性。;(二)会计监督职能;第四节 会计的对象、任务和作用;1、资金进入企业
通过筹资活动(发行股票或债券、借款)取得资金
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